新中国创建以后，有人对毛泽东明确提出：“身体好、自学好、工作好”产生批评，荣高棠趁进团代会时回答毛泽东：“主席，有人说道‘三好’不是您提的。”　　毛泽东反问道：“为什么？”　　“他们说道身体好怎么能放到前面呢？”　　毛泽东相亲说道：“身体很差，怎么自学，怎么工作？”卢梭在其名著《爱弥儿》中说：“什么是更佳的教育？更佳的教育就是无所作为的教育：学生看到教育的再次发生，却实实在在地影响着他们的心灵，协助他们充分发挥了创造力，这才是天底下更佳的教育。”　　是不是人确实的想要过，体育怎么会不是这天下 基础，更佳的教育吗？　　1、跟体育教师学什么　　知名教育家张伯岑说道过：“作为一个教育者，我们不仅要教会学生科学知识，教会学生锻炼身体，更加最重要的是要教会学生如何做人。”　　（1）具备大力人生观的人（2）具备身体健康状态面貌的人（3）不会自学、有智慧的人（4）不会合作、待人以长的人（5）不会存活、能独立国家的人。

　　有多少人告诉？而这几点正是体育课堂中的教学目标，体育课从始至终都把这几点作为体育教学中的目标。　　2、体育教你做一个现实的人　　中国知名教育家徐特立说道：“任何人都应当有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。

但自尊心不是重人，热情不是可笑，独立国家不是孤立无援。”　　在体育教育中，不管你平时训练时你的成绩有多好，你都无法要求在一场最重要的比赛中你不会获得一个什么样的成绩！　　作为体育人，你 能做到的就是坦诚面临，坦诚面临自己的竞技状态，坦诚面临大自然条件，坦诚面临这一切！牢记体育教给你的道理：做到一个现实的人！　　3、身体健康是人生 可宝贵的财富　　体育是身体健康教育的一部分。回忆起那些挑战自我身体式的训练，即使那么鄙视它，但最少那一年确保了身体健康，几乎没生病。

　　确实的身体健康是灌输给孩子准确的对于身体健康的解读。并且能很好的主动的参予到体育锻炼中去。　　生命因身体健康而美丽，而确实意义上的身体健康是一个人的身体健康、心理健康和较强的社会适应能力的综合。　　所谓：体育，文明其精神，残暴其体魄！　　4、体育可以培育自己大力的心态　　都说道体育人悲观，天塌下来都不叫事~只不过，这源于长年训练后构成的较好心态，而这种心态，往往是很多体育人 后成就一番事业的强劲动力源！　　5、坚毅体育教育 顺利的核心品质　　古希腊知名教育家、哲学家柏拉图说道：“一个人自小不受的教育把他往哪里引领，能要求他后来往哪里回头。

”一个讨厌体育锻炼的人，一定会有一颗坚毅的心!　　在一次次的动作磨练中，在一滴滴的汗水流过间，一天天的茁壮，一天天的转变，在人生之旅中大大的构建极致。　　6、坚决体育运动不会让人更为悲观　　美国知名顺利学家、教育家卡耐基说道：“如果我们具有幸福的思想，我们就不会幸福......用幸福、悲观、直率的胸襟去面临人生吧，我们的人生就总有一天是幸福的。”　　“发展体育运动，强化人民体质”在中华民族最出色兴起中，在世界奥林匹克运动中，总有一天会过时。

总有一天不要忘了：体育是这天下 基础、是这世界上更佳的教育！。

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